Page 28 - 사회문제 탐구 교과서

2 탐구를 위한 자료 수집 방법 사회문제 탐구를 위한 다양한 자료 수집 방
학습 목표

법의 특징을 설명하고, 각각의 장·단점을
비교할 수 있다.

사회문제 탐구를 위한 자료 수집 방법으로는 문헌 연구법, 질문지법, 면접
법, 실험법, 참여 관찰법 등이 있다. 양적 연구 방법에서는 주로 질문지법과
실험법을 사용하고, 질적 연구 방법에서는 주로 면접법과 참여 관찰법을 사용

하는데, 문헌 연구법은 양적 연구와 질적 연구 방법 모두에서 사용한다.

문헌 연구법
▲ 다양한 문헌 자료
문헌 연구가 분석 대상으로 삼는 문헌 자료에는
●
문헌 연구법은 연구자가 직접 1차 자료를 수집하는 것이 아니라 이미 존 책 및 논문과 같은 인쇄 자료뿐만 아니라 신문
재하는 자료를 분석하여 정보를 얻는 방법이다. 연구자들은 종종 자신이 탐구 기사, 그림, 영상과 같은 기록물도 포함된다.
하는 대상에 대한 다른 연구자의 저작이나 역사적 문헌, 정부의 문건, 신문이
나 잡지, 통계 자료 등을 활용한다.

예컨대 학자들은 대표적 사회문제인 빈곤, 실업, 질병 등에 대한 정보를 얻 ● 1차 자료
연구자가 연구 목적을 위해서 직접 수집하거나
기 위해 통계청의 자료를 이용한다든지 범죄에 대한 정보를 얻기 위해 법원이
조사한 원자료를 말한다. 예를 들어, 연구자가
●
나 검찰청의 자료를 이용한다. 이와 같이 기존 자료를 분석하는 것을 2차 자 직접 제작한 설문지로 수집한 데이터나 면담을
통해 녹음한 음성 자료 등이 이에 해당한다.
료 분석이라고 하며, 연구 대상에 대한 기존의 연구 성과와 현재의 동향을 파
악할 수 있기 때문에 양적 연구와 질적 연구 모두 문헌 연구법을 사용한다. ● 2차 자료
기존 자료를 자신의 연구 목적에 맞게 재가공
문헌 연구법의 장점은 누군가의 노력으로 이미 수집해 놓은 자료를 활용하
한 자료를 말한다. 예를 들어, 1차 자료를 효과
기 때문에 시간과 비용을 절약할 수 있다는 점이다. 그러나 연구자가 관심을 적으로 찾기 위해 정리한 서지 정보 데이터나

갖는 신뢰성 있는 정보가 기존 자료에 모두 포함되어 있기는 어려우며, 또한 통계 자료 등이 이에 해당한다.
자료가 존재하더라도 연구자가 원하는 방식으로 측정되거나 제시되지 않을
수도 있다.

질문지법

질문지법은 사회과학자들이 자료를 수집하기 위해 가장 빈번하게 사용하는
방법이다. 주로 사회·문화 현상에 대한 사람들의 태도나 행동에 대한 정보를

수집하기 위해 사용되며 학자들뿐만 아니라 정부나 여론조사 기관들에서도
많이 활용한다. 질문지법은 사전에 준비한 질문지를 연구 대상자 집단에 배
포하여 자료를 수집한다. 이때 질문지는 응답자 수준에 맞추어 쉽고 명료하게

작성되어야 하며, 특정 대답을 유도하는 방식으로 작성되어서도 안 된다.
질문지를 배포하는 방식으로는 훈련된 연구자가 직접 연구 대상자를 찾아

가서 조사하는 방법이 있는데, 높은 응답률과 성실한 응답을 얻을 수 있다는
▲ 인구주택총조사의 질문지 예시
장점에 비해 비용과 시간이 많이 소요된다는 단점이 있다. 그래서 전화나 인 –자료: 2020 인구주택총조사 조사문항표

26 | Ⅰ. 사회문제의 이해

사회탐구심의본.indb 26 2021-07-02 오전 9:07:01