Page 223 - 생활과 과학 교과서
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기술의 발달로 기차가 운행된 것도 인

                                           상주의 미술의 발전에 영향을 미쳤다. 사
                                           람들은 여가를 즐기기 위해 가까운 교외

                                           로 여행을 떠났고, 화가들은 자연을 접하
                                           면서 다양한 느낌의 풍경화를 그리게 되

                                           었다. 햇살 가득한 교외의 모습, 안개 낀
                                           항구의 모습, 기차역의 모습과 같은 다채

                                           로운 모습을 그린 풍경화를 만들어 내게
                                                                               ▲  고흐(Gogh, V. v.; 1853~1890)
                                           되었다.                                  「마차와 기차가 있는 풍경」



                                           과학을 소재로 한 종합 예술, 미디어 아트

                                            미디어 아트 작품인 「날씨 프로젝트」는 과학과 산업의 발전으로 인한 환경 문제를
                                           예술 작품에 담아낸 것으로 유명하다. 공중에 인공 태양을 만들고 주변에 안개를 퍼

                                           트리게 설계하여 몽환적인 분위기에서 기후 변화를 체험할 수 있도록 하였다. 이 작
                                           품은 과학 기술이 예술의 매체나 도구로서의 역할에서 더 나아가 예술이 과학 기술을

                                           통해 그 영역을 더 넓혀 갈 수 있음을 보여 주는 사례가 된다.
                                            미디어 아트는 과학 기술의 발전과 예술가의 창의성이 더해져 미술의 여러 분야를

                                           아우르는 종합 예술로 발전하고 있다. 과학 기술과 예술의 협업을 통해 기존에 존재
                                           하지 않던 새로운 미술의 분야를 개척하고 있는 것이다.

               ▲  엘리아슨(Eliasson, O.; 1967~)    최근 신매체 시대에는 미술관에 서서 예술 작품을 보고만 있던 관람객이 예술 작품
                  「날씨 프로젝트」
                                           과 상호 작용을 할 수 있는 다양한 작품들이 등장하고 있다. 감지기와 빔 프로젝터,
                                           컴퓨팅 기술을 이용한 이런 작품들은 관람객 스스로 예술을 창조하고 그 상호 작용이
                                           작품의 일부가 되기도 한다.
























               ▲  관람객의 참여로 예술 작품을 창조                            ▲  컴퓨팅 기술로 구현된 작품과 관람객의 상호 작용
               [그림 IV - 9] 예술 작품과 관람객의 상호 작용



                                                                                              02 종합 예술과 과학    221
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