Page 213 - 사회문제 탐구 교과서

2 보고서 작성과 발표 사회문제 탐구 절차에 따라 연구 보고서를
학습 목표

작성하고 발표할 수 있다.

보고서 작성하기

보고서의 작성 절차는 앞에서 논의한 연구 절차를 보고서에 옮기는 과정으
로 보아도 무방하다. 보고서 구성을 크게 구분하면 서론부에서 연구의 필요성

이나 문제를 제기한다. 본론부에서는 선행 연구를 살펴본 후 연구 설계를 소
개하고, 수집된 자료를 분석하거나 해석한다. 끝으로 결론부에서는 연구 내용
을 전체적으로 요약하고, 정책이나 후속 연구를 제안한다.

교실 밖 세상 읽기
‘질적 연구’와 ‘양적 연구’ 목차 예시 비교하기

다음은 양적 연구와 질적 연구의 목차이다. 두 연구의 목차를 살펴보고 어떤 점이 다른지 비교해 보자.

청소년의 정치 참여가 시민성 함양에 미치는 효과 외국인 유학생들의 대학 생활 적응에 대한 이해

Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적 1. 연구의 필요성
2. 연구 가설 2. 연구 문제
3. 용어의 정의 3. 연구의 주요 개념과 전제

Ⅱ. 이론적 배경 Ⅱ. 이론적 논의
1. 청소년의 정치 사회화 1. 우리나라의 외국인 유학생 현황
2. 정치 참여의 교육적 의의 2. 유학생들이 주로 겪는 문제
3. 청소년의 정치 참여와 시민성 3. 관련 연구 동향

Ⅲ. 연구 설계 Ⅲ. 연구 계획
1. 연구 대상 1. 연구의 절차
2. 연구 변인 2. 연구 참여자 선정
3. 자료 수집 및 분석 방법 3. 자료 수집과 처리

Ⅳ. 가설 검증 및 연구 결과 분석 Ⅳ. 외국인 유학생의 대학 생활 경험 해석
1. 참여 유형에 따른 기술적 특성 1. 한국 대학 적응 경험의 다층적 모습
2. 참여 유형에 따른 정치적 태도 변화 비교 2. 유학생에 대한 한국 학생들의 인식 양상
3. 결과 요약 3. ‘익숙한 대함’과 ‘특별한 대함’ 사이의 긴장
4. 배려에 대한 기대와 배려 받음에 대한 실망, 그 이중적 감정
Ⅴ. 결론 및 논의
1. 연구 결과 Ⅴ. 결론 및 제언
2. 제언

▲ 양적 연구의 목차 ▲ 질적 연구의 목차

4. 탐구 보고서는 어떻게 작성하는가? | 211

사회탐구심의본.indb 211 2021-07-02 오전 9:08:45