Page 155 - 사회문제 탐구 교과서
P. 155

탐구 교실


                                                                                                     창의적 사고력
                                  나의 ‘인권 감수성’ 높이기                                                    비판적 사고력
                                                                                                     문제 해결 및 의사 결정력
                                  ‘인권 감수성’이란 일상생활에서 만나는 다양한 자극이나 사건에 대하여 인권적인 요                      의사소통 및 협업 능력
                                  소를 발견하고 적용하면서, 인권을 고려하는 것을 말합니다. 나의 ‘인권 감수성’ 지수                    정보 활용 능력
                                  를 알아보고, 혐오와 차별 예방을 위한 캠페인에 참여해 봅시다.




                      활동 1        인권 감수성 테스트를 통해 자신의 인권 감수성 지수를 알아보세요.
                                    인권 감수성 테스트(humanrightstest.kr)                           –자료: 인권대형연구센터 인권포럼




























                                                예시: 테스트 문항                               예시: 테스트 결과
                                  *  ‘인권 감수성 테스트’는 인권에 관한 다양한 질문에 대한 답변을 바탕으로 인권 감수성 지수와 인권 감수성에 맞는 국가의 정보를 제공한다.



                      활동 2        혐오와 차별을 예방하기 위해 ‘마주’ 캠페인에 참여해 다음과 같은 활동을 해 보세요.

                                    ‘마주’ 캠페인 참여하기                                             –자료: 국가인권위원회 교육센터












                                                        캠페인 슬로건                           타이포그라피/캘리그라피 제작하기
                                  *  ‘마주’ 캠페인은 ‘어떤 대상에 대해 정면으로 향하여’라는 뜻의 ‘마주’를 키워드로 하여 사회적 소수자에 대한 편견을 돌아보고 다름을 인정하며,
                                   혐오 차별에 대항하고 연대한다는 취지를 담고 있다. 캠페인 슬로건인 저마다의 빛깔로, ‘마주’는 편견 없이 마주함으로써 다양한 개인들이 존
                                   중받고, 각자의 정체성을 유지하면서도 어우러질 수 있음을 표현한다.
                                  * 타이포그라피는 인쇄 매체에 들어가 있는 ‘활자 서체’의 배열을 말하며, 캘리그라피는 사람이 직접 쓴 ‘손글씨’를 말한다.





                                                                                                  1. 사회적 소수자는 누구인가?  |  153







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