Page 169 - 경제수학 교과서

신문 기자 재무 설계사 투자 분석가 창업 컨설턴트

3 과제 해결 모둠별로 최대 이윤을 구하는 과정을 논의하고, 계산 과정을 활동지에 정리합니다.

창업 컨설턴트 활동지
모둠명 날짜
모둠원 , , , ,
모둠 대표 서기 발표자
메뉴 ( )에 대한 분석

총수입 함수

이윤을 최대화하는
Q 의 값을 구할
때에는 미분을 총비용 함수
이용한다.

활동 TIP
이윤

최대 이윤

4 발표 및 평가 모둠별로 최대 이윤을 구하는 과정을 발표하고, 평가 기준에 따라 평가를 실시합니다.

➊ 발표자는 활동지를 활용하여 발표 자료를 만든다.
➋ 발표 후 다른 모둠원의 질문에 성실하게 답변한다.
➌ 모둠별 발표 후 이윤이 최대가 되는 메뉴를 선정한다.
➍ 평가 기준표에 근거하여 자기 평가와 동료 평가를 실시한다.

평가 기준표

평가 척도
평가 요소 평가 기준
상 중 하
과제 선정 프로젝트에 대해 이해하고 과제를 정확히 정하였는가?
계획 수립 모둠원과 논의할 때 의견을 내고, 역할 분담을 공정하게 하였는가?
자기 총수입을 구하는 과정을 이해하고 정확히 구했는가?
평가 과제 해결
총비용을 구하는 과정을 이해하고 정확히 구했는가?
발표 및 평가 자기에게 주어진 역할을 성실하게 수행하였는가?
이름 상 중 하
1. 모둠별로 논의할 때, 다른 모둠원의 의견을 존중하며 결론을 냈는가?
동료 2. 최대 이윤을 구하는 과정에서 수학적 계산 과정이 바르게 되었는가?
평가 3. 다른 발표자가 발표할 때, 집중하여 발표 내용을 들었는가?
4. 발표 내용에 오류가 있는 경우, 오류 내용을 수정해 주었는가?

창의·융합 프로젝트 167

경제수학_2차제출본.indb 167 2021-07-08 오후 6:02:19